今天是一年一度的国际教师节，我们借节日之际送去对老师辛勤付出的祝福，是老师在三尺讲台上的默默耕耘，让我们从懵懂无知变得睿智成熟。在教学中，老师为了我们的学习成绩可谓是操碎了心，那么除了智力、教育、学习方法技巧之外，是否还有其他途径提高学生的学习成绩吗?

借教师节之际，心日源为大家讲述导光管照明系统和学生学习成绩那些事。

Heschong Mahone日光研究中心对超过21000名学生做了跟踪试验，发现日光照明的教育环境与学生表现之间存在一个有趣的相关性：在日光照明充足的教室中学习，数学成绩提高20%，阅读成绩提高26%，其他学科成绩提高10%。

国家可再生实验室对瑞典90名儿童经过历经一年的研究表明：缺乏日照会使体内生物钟紊乱，进而导致生理与心理伤害。，而在无日照的教室内学习，这些儿童的精神集中度与写作能力均有所下降，并且可能最终影响身体发育并留下后遗症;国际生物社会学研究杂志也指出，在教室内使用自然光使得学生中的侵犯性、分裂性与破坏性行为报告数量减少。

针对教室、走廊以及阅览室等区域，选择阳光大师系列750DS和330DS组合。具有光线折弯者技术的750DS采光罩，可重新定向低角度光线，并且能抑制正午高角度光线及热量进入系统，从而获得最大的光线捕获和最少的热量，用于人员活动较密集的区域;可在日光最多的时间内提供最充足光线水平的330DS采光罩，忠实反映全天的日照表现，让身处其中的人们拥有较好的时间和空间感。

同时借助索乐图导光管传输的自然光对人视力的积极影响，可很好的改善环境照明质量，降低近视率，提高学生的注意力;同时布满阳光的教室，对于学生学习成绩的提高、身心的健康发展也有着一定的积极影响。

目前，索乐图导光管照明系统已在北京科技大学、北京化工大学、山东大学、北美高级中学、吴江中学、杭州市丹枫实验小学等众多院校的不同功能区域得以应用，为学校照明实现更多功能提供了可行性极高的解决方案。欲了解更多导光管采光系统详情，可点击：   http://www.xinriyuan.com/products/bright.html